Vol. 15 Núm. 15 (2024): Formación docente

Tapa Kuaapy Ayvu 15

N´úmero con un especial dedicado a la formación inicial de los docentes. Contiene 6 artículos científicos y una reseña de libro.

Publicado: 2024-12-06

Dossier (investigaciones científicas)

Análisis de la aplicación del enfoque comunicativo en la enseñanza de la lengua coreana en el Instituto Nacional de Educación Superior, 2021

Min Jung Kim

13-45
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Nivel de satisfacción en el ámbito académico de los egresados de formación docente de Asunción

Myriam Celeste Benítez González, Blanca Nieve Chávez Gracia, Hugo Matías Speratti Mendoza

47-71
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Factores que inciden en la formación docente continua en Paraguay

Rosalba Jara Torres

73-104
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Artículos

Analysing the classroom environment instrument creation, validation, and implementation

Marta Rovira-Mañé, Jaume Camps Bansell

107-141
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La música y las taxonomías de Bloom (cognitivo), Simpson (procedimental) y Krathwohl (actitudinal) en las carreras de educación superior

Alicia Margarita Cardozo Zorrilla, Yeruti Rojas Britez

143-177
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Acciones de ordenamiento urbano y territorial (período 2021-2025) Caso Fernando de la Mora y Mariano Roque Alonso (Central, Paraguay)

Florencia Villalba Cáceres, Sebastián Vargas Ferreira, Iracema María Fernanda Navarro Fretes

179-207
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Reseñas

Pedagogía de la virtud Reflexiones para una nueva pedagogía

Adolfino Ortíz Cornet

209-214
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