http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/issue/feed Revista Científica de la UCSA 2024-08-12T09:10:46+00:00 Graciela Velazquez rcientifica@ucsa.edu.py Open Journal Systems <p><em>La Revista Científica de la UCSA </em>es una publicación multidisciplinaria,editada en forma cuatrimestral por la Universidad del Cono Sur de las Américas. El título abreviado de la Revista es Rev. ciente. UCSA, que debe ser usado en bibliografías, notas al pie de página, leyendas y referencias bibliográficas.</p> http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/210 Primer reporte de Decellebruchus atrolineatus (Pic, 1921), Coleoptera: Chrysomelidae: Bruchinae, en granos de poroto (Vigna unguiculata) de Paraguay 2023-11-22T13:24:43+00:00 Marilia Araceli Salinas-González arasalgon@gmail.com Claudia Cabral-Antúnez claudia.cabral@agr.una.py Bolívar Rafael Garcete-Barrett bolosphex@gmail.com Edgar Francisco Gaona edgar.gaona@agr.una.py María Fátima Ríos fatima.rios@agr.una.py Pablo Caballero pabloccaballero92@gmail.com <p>El poroto es una leguminosa comestible con un alto valor nutritivo y representa uno de los rubros de autoconsumo más importantes en el país. Sin embargo, en condiciones de almacenamiento su principal problema son los brúquinos, quienes disminuyen el valor nutricional y la fertilidad de las semillas. Por la adaptación que poseen, los brúquinos, se diseminan con mayor frecuencia de manera involuntaria. En los primeros meses del año 2023, fueron observados daños en granos almacenados de poroto de la especie <em>Vigna unguiculata</em>, presentando orificios redondeados. La inspección de dichos granos registró la presencia de un coleóptero, que fue identificado como <em>Decellebruchus atrolineatus</em>, Familia <em>Chrysomelidae</em>, Subfamilia <em>Bruchinae</em>.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Revista Científica de la UCSA http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/306 Determinantes sociales, equidad y pertinencia territorial: reflexión sobre el enfoque en salud 2024-08-11T23:08:17+00:00 Luis Carlos Herrera-Vásquez marcenunez.n@gmail.com Marcelo Eduardo Núñez-Norambuena marcenunez.n@gmail.com <p>Los determinantes sociales de la salud son factores no médicos que tiene un impacto significativo en la salud de las poblaciones. Estos determinantes, que abarcan desde condiciones socioeconómicas hasta el entorno físico y social, influyen en el acceso a la atención médica y en los resultados de salud. En este texto académico, se explora la teoría de los determinantes sociales de la salud, además, se subraya la importancia del concepto de equidad en salud, diferenciándolo de la igualdad, y la reflexión sobre el positivo tránsito de un paradigma biomédico a uno de enfoque holístico. Finalmente, se argumenta la necesidad de realizar estudios de pertinencia territorial para promover una mejor salud en las comunidades locales.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/202 Modelos Econométricos para el desarrollo Regional Amazonas: Una aproximación al Estado del Arte 2023-10-24T16:54:59+00:00 Manuel Antonio Morante-Dávila oscar.chavez@untrm.edu.pe Oscar Chavez-Espinoza oscar.chavez@untrm.edu.pe Sonia Rojas-Vin oscar.chavez@untrm.edu.pe William Chavez-Espinoza oscar.chavez@untrm.edu.pe Angela Agip-Pilco oscar.chavez@untrm.edu.pe <p>Esta investigación se enfoca en la revisión de estudios previos que han aplicado modelos econométricos en las diversas actividades económicas que se llevan a cabo en la región de Amazonas. Se emplea una metodología documental de revisión bibliográfica centrada en el estado del arte, con el propósito de evaluar una visión general de las investigaciones económicas realizadas en la región de Amazonas. Estas investigaciones proporcionan fuentes de análisis para el desarrollo económico en los distintos sectores económicos. Como resultado de una búsqueda exhaustiva, se ha observado que existen escasos estudios en los sectores de agricultura, turismo, servicios, así como un análisis en relación con ingresos, pobreza, crecimiento económico y exoneración de impuestos en la región de Amazonas. Esto destaca la importancia de las variables en la explicación del crecimiento económico en los sectores productivos. Se concluye que los modelos econométricos son fundamentales para plantear un análisis del desarrollo económico en nuestra región. Se recomienda que las investigaciones futuras se centren en el ámbito de la producción y en cómo los cambios climáticos están afectando la productividad en cada actividad económica.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Revista Científica de la UCSA http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/307 Impacto del uso de diversos marcos de seguridad en las auditorías informáticas dentro de las organizaciones: Revisión sistemática 2024-08-12T09:10:46+00:00 Marco Antonio Burgos-Rojas charo@unitru.edu.pe Carlos Isaac Haro-Polo charo@unitru.edu.pe Alberto Carlos Mendoza-de los Santos charo@unitru.edu.pe <p>En un mundo donde los ataques a la seguridad de la información en las organizaciones se han incrementado, surge la auditoría informática como una solución para prevenir estos sucesos no deseados. No obstante, para asegurar la efectividad de estas auditorías, es imprescindible el uso de un marco de seguridad adecuado. Este artículo de revisión proporciona un estudio completo sobre cómo distintos marcos de seguridad pueden impactar en la efectividad de las auditorías de sistemas en las organizaciones. Se llevó a cabo una revisión sistemática que comprende artículos originales, publicados en inglés y español desde 2018 hasta 2023, y accesibles en bases de datos reconocidas como Sciencedirect, Springerlink, JSTOR, Dialnet, Scielo, Scopus y Latinindex. El propósito principal del estudio es comprender cómo la implementación de un marco de seguridad específico, como COBIT, LCCI, NIST, CSF, ISG, D4I y ISO/IEC 27001, puede afectar las auditorías informáticas y su correspondiente impacto en las organizaciones. Adicionalmente, se ha encontrado que la selección del marco de seguridad puede impactar de manera importante en la habilidad de una organización para detectar y minimizar los riesgos de seguridad, mantener la conformidad con las regulaciones y asegurar la integridad y confidencialidad de los datos.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/303 Experiencia de la Misión Académica Internacional desde la perspectiva de los participantes de una universidad privada de Paraguay, 2023 2024-08-11T21:05:52+00:00 Silvio Eduardo Becker eduardo.becker@americana.edu.py Chap Kau Kwan Chung wendy505@hotmail.com <p>Las Misiones Académicas Internacionales (MAI) se enmarcan como movilidad académica en el marco del proceso de internacionalización llevada a cabo en las Instituciones de Educación Superior. El objetivo del presente trabajo es conocer la percepción de los participantes de una universidad privada de Paraguay con respecto a su experiencia en la Misión Académica Internacional llevada a cabo en la ciudad de Corrientes-Argentina, 2023. El trabajo presentó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de corte transversal y alcance descriptivo. La población analizada estuvo constituida por 37 personas como así la muestra. Los criterios de inclusión fueron haber participado de la experiencia MAI, pertenecientes a las carreras de Marketing y Publicidad, Administración de Empresas e Ingeniería Comercial de la universidad analizada y estar de acuerdo en completar la encuesta. Se utilizó la encuesta como recolección de datos mediante un cuestionario de 27 preguntas enviado vía WhatsApp en septiembre de 2023. Los resultados más relevantes son: la dimensión <em>Organización</em> (x̄=4,92) y <em>Destino de la movilidad</em> (x̄=4,91) tuvieron la mayor puntuación mientras que la más baja correspondió a la dimensión <em>Duración de la experiencia</em> (x̄=4,41). Asimismo, los ítems más resaltantes fueron la P11 “Califica la interacción con docentes paraguayos” y P13 “Califica la interacción con gestores paraguayos”, ambos con (x̄=4,97). Cabe mencionar que las más bajas correspondió a la P5 “Los 4 (cuatro) días de estancia han sido suficientes” (x̄=4,03). Se concluye que los participantes se encuentran <em>Muy satisfechos</em> con la MAI realizada a Corrientes.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/304 Ansiedad en una muestra de la población adulta en la postpandemia, Paraguay 2023 2024-08-11T21:23:17+00:00 Liz Aveiro lizaveiro21@gmail.com Juan Cruz-Jaquet jacquetvegajuan@gmail.com Sol Fretes solfretessiete@gmail.com Blanca Recalde recaldeblancazenaida@gmail.com Yannina Aquino yanninaaquino.galeno715@gmail.com Juan José Vázquez-Alcaraz jj_vazquezalcaraz@hotmail.com Enrique Servín enriquemanuel_98@hotmail.com <p>La ansiedad hace referencia a un temor o preocupación desproporcionados ante el estímulo que lo genera, es una condición que afecta la calidad de vida de las personas y es altamente prevalente en la población. Esta investigación se centró en determinar la frecuencia de la ansiedad en una muestra de la población adulta en Paraguay, en el año 2023. El diseño del estudio fue cuantitativo, descriptivo, de corte transversal, aplicado a 225 personas, entre los meses de marzo a junio del año 2023, mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia, donde se utilizó un cuestionario digital con variables sociodemográficas y el instrumento GAD-7 de ansiedad. Los resultados principales fueron: edad promedio de los participantes 24 años ± 9; el 55.1% provienen de Asunción, 32.9% Central y 12% para el interior del país; 52.4% fueron mujeres. 25.8% padece enfermedades crónicas y 17.8% refirió padecer enfermedad mental. En cuanto a los niveles generales, el 76% puntuó en alguna forma de ansiedad y 40% en sospecha de trastorno de Ansiedad General. Se encontró asociación significativa entre tener hijos, contar con trabajo, los ingresos económicos y la sospecha de trastorno de ansiedad general. Se concluye que la ansiedad se encuentra altamente presente en la población investigada, y se relaciona con factores sociodemográficos.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/260 Enfoque por competencias-Perspectivas de docentes de una unidad académica de gestión pública, para la implementación del sistema de créditos en la Educación Superior 2024-03-11T07:57:09+00:00 Marta Elena Smulders-Chaparro msmulders@uni.edu.py Ever Cáceres-Rolín everc202@gmail.com <p>La investigación titulada Enfoque por competencias - Perspectivas para la implementación del sistema de créditos en la Educación Superior en el Paraguay, tiene por objetivo analizar la situación del enfoque por competencias y su relación con la perspectiva para la implementación del sistema de créditos en Paraguay. Metodológicamente tuvo un enfoque mixto, de tipo analítica; la población estuvo compuesta por docentes de la Universidad Nacional de Itapúa, de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní. Totalizando 50 docentes y la muestra 45 docentes. Entre los resultados más resaltantes se ha determinado que, el 59 % de los docentes manifestaron que un currículo basado en competencias permite un aprendizaje más activo; y un mismo porcentaje manifestó que sirve a los estudiantes para solucionar problemáticas de la vida; otro dato importante a resaltar es que el 78 % de los docentes tiene en cuenta las tres dimensiones: cognitiva, procedimental y actitudinal. Respecto a la vinculación del sistema de créditos con el enfoque por competencias se ha consultado, según su percepción como profesional universitario, al pasar el currículo actual al Sistema de Créditos en la Educación Superior (SCES) si va mejorar la calidad educativa en este nivel; la respuesta fue bastante variada, siendo que el 37% manifestó estar algo de acuerdo, mientras que el 30 % estar muy de acuerdo y el 22% ni de acuerdo ni en desacuerdo. En conclusión, desde la perspectiva docente el enfoque por competencias guarda relación con la implementación del sistema de créditos en Paraguay.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Revista Científica de la UCSA http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/305 Motivación y su incidencia en la productividad de los cajeros de Plaza Vea El Cortijo 2022 2024-08-11T22:16:27+00:00 Fiorella Alicia Avendaño-Capcha 100040456@cientifica.edu.pe Ana Cecilia Napán 100040456@cientifica.edu.pe <p>El objetivo de la investigación consideró analizar si la motivación incide en la productividad de los cajeros de Plaza Vea El Cortijo - Barranco 2022. En cuanto a la metodología, se empleó el diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, con alcance explicativo- causal. La muestra tipo censal, conformada por 50 cajeros de Plaza Vea El Cortijo. Con respecto a la recopilación de datos se dispuso como técnica la encuesta y el cuestionario como instrumento, el cual contó de 19 ítems. En cuanto al tratamiento de datos en referencia al entorno inferencial se aplicó la regresión lineal para calcular si el modelo es adecuado y tiene capacidad predictiva. Para la hipótesis general el R2 hallada fue de (0, 688) indicando que la incidencia es moderada, concluyendo que la motivación incide significativamente en la productividad, destacando que la comunicación, el reconocimiento y las condiciones laborales juega un rol crucial en la motivación de los cajeros de la entidad investigada y que a su vez esta condición repercute significativamente en la productividad en metas, establecida por la tienda.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/214 Relación entre rasgos de personalidad y niveles de resiliencia en colaboradores de una empresa privada de Asunción 2023-12-16T12:44:33+00:00 Maria Fernanda González-Galeano maferg29@gmail.com <p>El presente estudio no experimental, correlacional y de corte transversal, tuvo por objetivo investigar la relación entre los rasgos de personalidad y los niveles de resiliencia en colaboradores de una empresa privada de Asunción. Se administró el Inventario de Personalidad - Eysenck forma B, para adultos (EPI) y la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (RS) a una muestra intencionada de 48 participantes, en donde predominó la franja etaria de 40 años en adelante (f= 21; %= 43.8) y estuvo compuesta por un total 23 hombres (%= 47,9) y 25 mujeres (%= 52.1). Los resultados señalan que el nivel de Satisfacción personal aumenta conforme aumenta el grado de extroversión (r= .182), mientras que, a mayor nivel de satisfacción personal, menor era el grado de inestabilidad (r= -.12). Por otra parte, cuanto mayor era Ecuanimidad, mayor era el grado de extroversión (r= .220) en detrimento del nivel de inestabilidad (r= -.024). Por otra parte, cuanto mayor era la capacidad de Sentirse bien solo, aumentaba también el grado de extroversión (r= .046), en detrimento del nivel de inestabilidad (r= -.19). También se apreció que quienes contaban con mayor Confianza en sí mismo eran más extrovertidos (r= .158) y menos inestables (r= -.155). Finalmente, el nivel de Perseverancia de los participantes decrecía conforme aumentaban los grados de extroversión (r= -.032) e inestabilidad (r= -.255).</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Revista Científica de la UCSA http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/215 Modelo de gestión pedagógica para fortalecer el liderazgo docente en una institución educativa: Propuesta de cambio 2023-12-19T22:44:21+00:00 Gisela Dorila Cueva-Pérez cperezgd@ucvvirtual.edu.pe Mónica Ysabel Ortega-Cabrejos mortegac@ucvvirtual.edu.pe <p>Para mejorar la calidad del servicio educativo, se requiere implementar cambios en la dirección pedagógica. Esto implica la presencia de maestros líderes comprometidos que puedan orientar al resto del equipo hacia la mejora de las experiencias educativas. El objetivo de la investigación fue proponer un modelo de gestión pedagógica para el liderazgo docente en una institución educativa del estado. El estudio, de naturaleza cuantitativa y con un diseño no experimental, descriptivo propositivo, involucró la participación de 47 docentes; a quienes se les aplicó un cuestionario con la finalidad de evaluar su nivel de liderazgo docente, de acuerdo a las dimensiones: desarrollo profesional, mejora escolar inclusiva y cultura colaborativa. Los resultados indicaron que el 87,2% de los profesores encuestados señalaron que el liderazgo docente se sitúa en un nivel medio y en un menor porcentaje, que representa el 12,8%, afirmaron estar en un nivel alto. Las dimensiones evaluadas también se encuentran en un nivel medio: desarrollo profesional 87,2%, mejora escolar inclusiva 78,7% y cultura colaborativa 85,1%. Posteriormente, se expusieron los fundamentos teóricos que respaldan la propuesta y se diseñó el modelo de gestión pedagógica, el cual fue validado por un grupo de expertos. La conclusión del estudio resalta la necesidad de implementar un modelo de gestión pedagógica que fomente una mayor participación de los docentes en diversas actividades educativas mediante un mejor liderazgo.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Revista Científica de la UCSA http://mbyja.com/ojs/index.php/ucsa/article/view/174 Preocupaciones y comportamientos proambientales de la población sobre gestión ambiental y contaminación del litoral costero de yunguyo-puno 2023-06-29T11:52:06+00:00 Jesús Evaristo Tumi-Quispe jtumi@unap.edu.pe Liliana Gutierrez-Chambi ligutierrezch20@gmail.com <p>El litoral costero de Yunguyo viene siendo objeto de un proceso creciente de contaminación severa producto de la acción antrópica. El estudio analiza las preocupaciones y comportamientos proambientales de la población de Yunguyo sobre gestión ambiental, contaminación del litoral costero y efectos en la salud humana. El diseño de investigación es no experimental, transversal; el enfoque es cuantitativo, de carácter descriptivo y correlacional, nivel de análisis micro y dimensión socioambiental. La población del estudio comprende 17 343 personas mayores de 18 años; la muestra determinada al azar simple fue de 332 jefes de familia. La técnica de recolección de datos es la encuesta a través de un cuestionario estructurado. Resultados: Las preocupaciones ambientales de la mayoría de la población son positivas respecto a saneamiento, fuentes de contaminación del litoral costero y efectos negativos en la salud humana. Los comportamientos proambientales de la mayoría de la población urbana de Yunguyo son adecuados en gestión ambiental, condiciones de sanidad e higiene en el hogar y acceso a servicios sociales públicos. Conclusión: Existe relación entre preocupaciones y comportamientos proambientales de la población respecto a gestión ambiental y contaminación del litoral costero.</p> 2024-08-05T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2024 Revista Científica de la UCSA